蜈支洲岛价目表示范课程设计

学科：地理

年级：七年级

课程主题：蜈支洲岛的旅行与消费

1. 引入 (10分钟)

播放关于蜈支洲岛的短视频，激发学生的兴趣。视频结束后，向学生提问：你们对蜈支洲岛有什么了解？有人去过吗？

2. 知识讲解 (15分钟)

介绍蜈支洲岛的基本情况，包括地理位置、气候特点及主要旅游资源。接着，展示蜈支洲岛的价目表，详细讲解各项消费项目（如门票、交通、住宿与娱乐等）。

3. 师生互动环节 (15分钟)

将学生分为小组，给每组发放蜈支洲岛的价目表。要求各组讨论以下问题：

• 根据价目表，你们认为哪些项目值得消费，哪些项目性价比低？
• 如果你是游客，预算1000元，你会如何安排消费？

每组指定一名代表分享讨论结果，教师适时给予反馈和补充。

4. 实践活动 (10分钟)

利用互动白板，让学生在价目表上进行简单的价格比较和计算，了解不同项目总费用的组成。

5. 总结与反思 (10分钟)

回顾课程内容，强调合理消费的重要性。请学生分享他们今天学到的新知识和感想。

鼓励学生课后查找其他旅游景点的价目表，比较不同地区的消费水平，下一节课进行分享。

通过学生的课堂讨论、互动表现及课后调查了解学生对课程的理解程度及满意度。